Art et Philosophie en Pratique

Art du questionnement et questionnement de l'art

Français

Les émotions dans la pratique philosophique

Quelle est l’intention du livre ?   Ce livre traite les émotions de manière générale et il s’adresse à toute personne qui réfléchit sur le sujet. De même, les philosophes-praticiens qui le souhaitent, pourraient enrichir leurs ateliers d’une compétence supplémentaire pour comprendre autrui. On appelle parfois celle-ci intelligence émotionnelle, mais on peut simplement la nommer […]

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FAQ

Q. Serai-je accepté pour me former ?R. Toute personne est acceptée à la formation, pensez à conserver un certain rythme dans les séances. A la base, nous proposons des séances hebdomadaires, mais nous pourrons nous adapter à vos disponibilités. Q. Est-ce que je suis suivi par un praticien ou plusieurs ?R. Un formateur vous suit

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Contemplations

L’ennui Emotion ou état d’esprit? Il faut savoir apprécier l’ennui, c’est le moment approprié pour se sortir de soi et aller découvrir l’autre. Profiter de son incertitude, d’une légère confusion, ou d’une absence de goût pour rien de particulier pour prendre son temps à la béatitude, la contemplation de diverses choses et personnes alentour. Généralement,

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FR – La consultation philosophique

LES DIFFICULTÉS Les frustrations Au-delà de l’intérêt pour l’exercice philosophique, le sentiment négatif prédominant, celui le plus fréquemment exprimé par le sujet lors des consultations philosophiques, comme au cours des ateliers de réflexion en groupe, est celui de la frustration. Premièrement, la frustration de l’interruption: l’entretien philosophique n’étant pas le lieu du défoulement ou de

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La problématique du philosophe-animateur

En dehors de la maïeutique socratique proposée par Oscar Brenifier, j’ai découvert les méthodes citées ci-après, entre autres la méthode Lévine découverte lors d’une formation prodiguée par D’PHI, sur la discussion philosophique et les compétences de l’animateur. Par ailleurs, mon rôle d’animatrice provoque chez moi un certain nombre de questions, relatives au choix que doit

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FR – L’animateur peut-il donner de l’importance à la subjectivité dans un atelier philosophique ?

“Dans la culture de l’affection et des pensées, dont l’expérience constitue la teneur du retour à soi, il ne faut voir que le ressac du monde, le retour à soi étant retour du monde à soi, non pas dans la clôture de ses jeux, mais dans le passage toujours de nouveau possible d’un de ses

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FR – Atelier art et philo

1) Atelier Philo et Terre Chacun des participants a, devant lui, un morceau de terre (un cube d’environ 20 cm sur 20 cm). Avant toute manipulation de la terre, il est demandé de fermer les yeux, durant 5 minutes, et de ressentir mentalement son corps en cheminant des pieds à la tête. Il s’agit de

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